Descripció de les característiques i objectius del projecte
La
cambra de comerç d’una important ciutat catalana obre concurs per optar
a la gestió de la seva plataforma de formació e-learning.
Aquesta
plataforma e-learning inclourà la realització de les accions formatives
d’oferta i demanda que vol plantejar l’organisme als seus socis i
empreses col·laboradores.
Aquestes accions estan regulades per la formació tripartita segons els RD 395/2007 de
18 de Març de 2011, del servei públic d’ocupació estatal, per la qual
s’aprova la convocatòria per a la concessió de subvencions públiques per
a la execució de plans de formació, d’àmbit estatal, dirigits
prioritàriament a persones ocupades; i a la seva ordre d’aplicació TAS/718/2008, de
7 de març, per la qual es desenvolupa l’anterior reial decret i es
regula el subsistema de formació professional per a l’ocupació, en
matèria de formació d’oferta i s’estableixen les bases reguladores per a
la concessió de subvencions públiques destinades al se finançament.
Formació d’oferta
El
seu objectiu és oferir una programació d’accions de formació amplia,
accessible al llarg de tot l’any, ajustada a les necessitats del mercat i
ales aspiracions de promoció professional i desenvolupament personal
dels treballadors.
S’organitzen a traves de plans de formació que poden ser dels següents tipus:
- Sectorials: es composen d’accions formatives dirigides a satisfer les necessitats específiques de la formació dels treballadors d’un sector concret.
- Intersectorials: dissenyades amb accions formatives dirigides a l’aprenentatge de competències transversals a diferents sectors de l’activitat.
Respon a les necessitats específiques de formació plantejades per les empreses i el seus treballadors, trasllada els ajuts fins als seus usuaris directes. S’inclouen els crèdits de formació que són un dispositiu que permet que la formació que dissenya l’empresa per als seus treballadors es financi-hi total o parcialment amb fons públics a través de bonificacions en les seves quotes a la Seguretat Social.
L’apartat corresponent a formació d’oferta inclou la gestió de les següents subvencions a oferir en accions formatives d’informàtica i gestió:
- Sector metall: 135.000€
- o Es dividiran en 15 cursos de 40 hores amb 30 participants per curs i un cost definit per la Fundació Tripartita de 7,5 € per hora i alumne matriculat. Es podran matricular tots aquells treballadors en actiu del sector siderometal·lúrgic estatal amb un percentatge per a treballadors en situació d’atur del 10%.
- Sector comerç: 135.000€
- o Es dividiran en 15 cursos de 40 hores amb 30 participants per curs i un cost definit per la Fundació Tripartita de 7,5 € per hora i alumne matriculat. Es podran matricular tots aquells treballadors en actiu del sector comerç estatal amb un percentatge per a treballadors en situació d’atur del 10%.
- Intersectorial: 90000€
- o Es dividiran en 10 cursos de 40 hores amb 30 participants per curs i un cost definit per la Fundació Tripartita de 7,5 € per hora i alumne matriculat. Es podran matricular tots aquells treballadors en actiu de qualsevol sector sense percentatge per a treballadors en situació d’atur.
L’apartat corresponent a formació de demanda inclou cooperació amb la cambra per a la planificació i difusió dels cursos entre els membres de la cambra i les empreses de l’entorn:
- En aquest cas l’objectiu fixat és la posada en marxa de 320 places a cursos d’una durada mitjana de 50 hores amb un cost ajustat al mercat de 5€ per hora i alumne.
Els recursos del que e-Depro disposa per l'assoliment dels reptes que suposa el projecte són:
Recursos tècnics:
- Équip de suport i manteniment tècnic que pot fer-se càrrec del manteniment de la plataforma durant el primer any de vida.
- Plataformes LMS pròpies.
- Plataformes LMS de codi obert com a solucions model.
Recursos humans:
- Equip humà molt qualificat per la implantació de la plataforma.
- Personal qualificat per a la formació dels empleats que s'encarregaran de la plataforma en un futur.
- Equip amb molta experiència en la gestió del canvi arrel d'introduïr noves eines tecnològiques.
- Àmplia planella de docents amb experiència en àrees molt diverses de la formació.
